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知識管理與信息學互動創新意義

發布時間:2020-04-13   |  所屬分類:信息安全:論文發表  |  瀏覽:  |  加入收藏

  進入知識經濟時代,我國對于圖書信息學和知識管理的研究越來越深入,知識管理屬于一種新型的跨學科管理模式,目前與其他各學科的碰撞交融日益激烈,信息學亦是如此,本文主要針對知識管理和信息學的互動創新及其現實意義進行了研究。

知識管理與信息學互動創新意義

  【關鍵詞】知識管理;信息學;互動創新;現實意義

  近年來,我國的知識管理研究炙手可熱,但這些研究工作基本上都是基于對國外相關研究進展的跟蹤或企業管理方面,卻很少涉及信息學和知識管理的互動研究,知識管理需要對信息學的新鮮血液進行吸取,而信息學要想實現健康穩定發展,也需要對知識管理的相關理論進行借鑒,兩者之間相互依托,共同發展,因此,對兩者的互動創新和現實意義進行研究很有必要[1]。

  一、知識管理與信息學的關系

  創新是知識經濟時代發展的生命力所在,從某種程度上來看,知識經濟也可以稱之為創新經濟,對于信息學來說,其要想實現進一步發展,也同樣要關注創新工作,并將其作為動力和目標,對其他的發展領域進行探索。知識管理和信息學兩者最為相似的特征就是都是以知識為研究對象,例如,信息學主要是對信息傳播、加工、收集等進行研究,在經過了漫長的發展歷程之后,在圖書情報界,知識學研究的知識化已經成為趨勢。對于信息學來說,知識已經成為一體化研究的全新起點,它推動著信息學研究不斷向前發展。而在知識管理方面,知識一直都是其研究的核心,主要是因為它能夠將從多種渠道獲取到的信息進行整合,使其成為知識,因此可見,信息學和知識管理息息相關。除此之外,信息學和知識管理還有一個共性特征,那就是都是以技術作為支撐條件,信息學研究的相關內容,都與人類社會發展具有直接關系。隨著信息技術的不斷發展,也為信息學研究奠定了良好基礎,并推動著這項研究工作開始朝著多元化方向發展,因此可見,信息技術的發展能夠為信息學研究提供重要的技術支柱。而知識管理的發展也同樣需要與現代化先進技術作為支撐,從某種角度上來看,知識管理是知識經濟和信息技術不斷創新發展的重要產物,要想推動著知識管理不斷向前發展,還需要將其與社會實踐進行融合,重點強調技術力量,并將其作為不斷向前的技術支柱[2]。

  二、知識管理與信息學互動的必要性

  (一)引入知識管理可進一步拓展信息學思路

  知識經濟時代的到來,使知識逐漸成了推動社會發展、促進人類文明的重要動力,而知識管理作為一種新型跨學科的管理模式,目前與其他各個學科之間的互動和交融日益激烈,同時也引起了學術界的廣泛關注。信息學屬于一種傳統學科,它主要是對信息傳播、加工、組織等進行管理,和知識管理之間具有了十分密切的聯系,引入知識管理能夠進一步拓展信息學研究思路。首先,對于交流對象來說,情報屬于有價值的知識,而知識又是情報的重要屬性,以往在開展信息學研究工作的過程中,基本上都是圍繞著知識的記錄型信息管理來進行,也就是對顯性知識進行管理,具體內容包括情報需求、信息學基本理論、情報手段、情報系統設計等。現代社會發展中,信息學研究工作不僅僅只是圍繞著顯性知識來進行,而是逐漸開始對隱性知識進行研究,實踐過程中也更加關注人的管理[3]。其次,面向用戶的信息學研究,主要就是指情報信息的發展,必須要考慮到用戶的具體需求,并將兩者進行有效融合,使信息學研究能夠真正的落實到實踐上,凸顯其現實意義。隨著經濟學的不斷發展,不僅要關注隱性和顯性知識的創新,同時還要從多方面、多角度入手,重點關注用戶需求。實踐過程中,一般可從以下兩方面入手:第一,就是要對用戶信息進行了解,同時還要對其需求動向進行掌握;第二,對用戶信息資源進行組織,并以此作為歸宿點和出發點,新時期背景下,人力資源管理是面向用戶的信息學研究的重要方向。在知識經濟時代,人們常說企業之間的競爭其實也是人才的競爭,這主要是因為人的智能因素是社會發展當中最具價值的無形財富之一。因此,在對信息學和知識管理進行研究時,更應該關注隱性知識,例如,在人力資源管理方面,人員流動的問題在所難免,一旦出現這一問題,又會導致知識的流動,從而引發一系列其他的問題,如知識產權等。因此,在面向用戶的信息學研究工作中,還需要提高對人力資源管理工作的重視程度,這樣才能為信息學的健康穩定發展提供保障[4]。

  (二)引入信息學可進一步刺激知識管理發展

  首先,從信息學的角度上對知識管理進行研究,要求人們能夠滲透的、交互的看待知識管理和信息學之間的問題,信息學對于知識的整理、加工和組織,并不符合“知識是凌亂的”這一原則,因此,如果人們站在信息學的立場上對知識管理進行研究,難免會對知識管理原則產生歧義。同樣,從不同的角度入手去思考同一個概念,例如,通過不同的學科知識去解釋同樣一個問題也會產生歧義,正如在某個學科領域中對某個概念進行應用時,雖然這種應用行為都是有它存在的道理,但絕不可以因此將被應用的概念毫無改變和修飾的照抄照搬,對于信息學和知識管理來說亦是如此[5]。其次,在當前的網絡環境背景下,知識學領域中的知識管理,主要就是指對現有資源的合理配置和優化組織,從而最大限度發揮出知識的作用和價值,例如,在企業決策當中對知識服務進行應用,能夠通過企業中心以及用戶反饋等完成一體化服務,從而對知識管理概念加以豐富。最后,情報技術一般可以被稱為情報系統,主要就是指在傳播、存儲、處理、輸入和采集情報的過程中所應用技術的總和,也可以將其認定為是應用和開發情報資源的一種設備和手段。通過應用情報技術,能夠進一步推動知識管理的發展,例如,在對人工智能技術進行研究的過程中,通過情報技術的應用,能夠讓知識管理內容更加明確和具體,同時也會使人們能夠從一個全新的角度認識知識管理[6]。

  三、知識管理與信息學互動創新的現實意義

  (一)深化了知識管理的研究

  知識管理其實就是對知識進行有序化處理,不管是從學術界還是從企業的角度上入手,對于知識管理來說,提升對于外界變化的應對能力,其實就是對知識進行有序處理的重要體現,而有序化也將成為信息學研究的靈魂所在。因此,信息學和知識管理兩者之間相互發展、相互滲透,在潛移默化的過程中實現了知識有序化的目標。除此之外,在知識管理領域當中,經濟方面的知識管理是目前涉及最多的內容,法律能夠對人類生活的各個領域進行覆蓋,包括知識管理,知識產權就是信息學研究的重要分支,本文主要就是從這一方面入手,對知識管理的相關法律問題進行探討。第一就是專利,它是先進生產力水平的代表,人們在申請專利的過程中,其實也就意味著知識管理工作一定會與專利掛鉤,而這也將成為知識管理的一個全新領域。第二就是商標,隨著知識管理的不斷發展,它會逐漸演化為一個品牌,從某種意義上來看,它能夠對企業的知識發展進行代表,因此對于知識管理的全面優化,其實就是對品牌進行樹立的過程[7]。

  (二)進一步拓展了信息學研究領域

  隨著現代科技以及社會經濟的不斷發展,信息學研究工作也要與時俱進,不斷創新,目前關于信息學的研究工作,主要集中在應用和理論研究服務兩個方面。知識社會充滿活力,在這樣的社會背景之下,信息學研究也絕不能拘泥在理論研究方面,而是要進一步拓展研究范圍[8]。與此同時,在現代社會發展中,信息學研究工作必須要本著與國際經濟相融合的原則,對知識進行加工和組織,具體內容如知識管理、技術研究、數字圖書館、信息構建、數據庫研發等等。除此之外,在信息學教育方面也要實現全面創新,特別是在現代社會發展中,人們對于知識的重視程度越來越高,因此,對于信息學教育進行全面創新和整合也將成為信息學研究的重要領域。例如,在課程設置方面,可嘗試對專業課程進行分層開設,同時還要對以往的學科體系進行改革。在學科前沿方面,以本科教育為例,圖書情報界的學生接觸學科前沿的機會甚少,學生在學校基本上都是對之前的研究成果進行總結和歸納,很少會涉及學科前沿,因此從某種角度上來看,他們并沒有真正的踏入到學術研究的領域。在今后的情報教育發展過程中,必須要對學科的前沿知識進行滲透,這樣既能夠提高學生的學習興趣,又能夠充分發揮學生內在潛能,是情報教育創新和改革的重要一步。

  四、結語

  綜上所述,本文主要圍繞著知識管理和信息學的互動創新以及其現實意義進行了研究,總之,知識管理和信息學之間具有十分密切的聯系,通過兩種的有效互動,不僅能夠推動圖書信息學創新,同時還能為我國的情報事業發展奠定良好基礎,促進社會經濟和科技的全面健康發展。

  【參考文獻】

  [1]汪敏.知識管理學的一次系統總結——評《文獻計量分析的知識管理學科規范研究》[J].大學圖書信息學刊,2017,37(02):129-130.

  [2]馬海群.知識管理學科建設的若干基本問題思考——兼評《知識管理學》[J].圖書情報知識,2007(5):102-106.

  [3]張芷.知識管理學科領域若干問題及思考[J].黑龍江交通科技,2007,32(2):86-87.

  [4]董敏慧.知識管理研究及其哲學思考[D].南京:南京航空航天大學,2006.

  [5]王平.知識管理理論構建的哲學反思——一個跨學科的研究視角[J].圖書情報知識,2010(3):84-90.

  [6]王賀,付少雄.北德克薩斯大學圖書情報學科建設及對我國的啟示[J].圖書館學研究,2018(19):10-19.

  [7]路琳,許巧紅.設計院綜合管理信息系統向知識管理平臺轉化之探討[J].建筑設計管理,2018,35(06):55-58.

  [8]楊本芳,李驥業.基于知識管理的高校科研項目管理信息系統設計[J].黑龍江畜牧獸醫,2016(20):285-287.

  [9]盧宇芳.對檔案從實體管理、信息管理到知識管理的探討[J].信息安全與技術,2015,6(10):18-20.

  [10]王佳玢.大數據環境下的裝備制造企業能源管理信息系統研究[D].天津:河北工業大學,2015.

  作者:鄒德清 單位:華中師范大學信息管理學院

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